给孩子起一个新颖独特的名字，其实也是在助力孩子的事业生活，让孩子能够马到成功、大展宏图！

岩溪

出处：岩潭相映媚，溪谷屡环周-入峭峡安居溪伐木溪源幽邃林岭相映有奇致焉-全唐诗

这两句描绘了清新灵秀的山间景色。“岩溪”选自于句中，适合作为男孩名字。“岩”字指高山，形容坚毅顽强、坚韧不拔；“溪”字指小河流，用作人名指做事勤勤恳恳，内心坦荡，不染纤尘。江南易林认为起名“岩溪”赋予了孩子儒雅清俊的气质。

兴炎

出处：炎精昌运，庆天为笃生，中兴人杰-念奴娇-全宋词

“兴炎”选自于句中，适合作为男孩名字，可以理解为盛世之下，更需要意气风发、热情洋溢的豪杰。江南易林认为“兴炎”作为起名，也赋予了孩子一种开朗乐观的态度，寓意为家族的兴盛而努力，为自己的人生而奋斗。

岑轩

出处：危岑孤秀，飞轩爽豁，空江泱漭黄流-望海潮（浮远堂）-全宋词

这几句体现了一座山在滚滚的江水中孤立的那种勇猛、坚毅。“岑轩”选自于句中，适合作为男孩名字，形容孩子拥有孤山的品质，能够在人生道路上一路勇往直前，也寓意孩子才华横溢、气度不凡。

益明

出处：尘里正愁老，相逢眼益明-逢吕上山人-全唐诗

这两句表达了诗人赏新亭内心的愉悦心境。“益明”选自于句中，适合作为男孩名字，可以理解为更加敞亮，打开了自己的眼界。江南易林认为“益明”作为起名，赋予了孩子一种对于生活的乐观开朗的气质，寓意孩子懂得充实自己，不会停滞不前。

浩临

出处：浩浩终不息，乃知东极临-长江二首-全唐诗

这两句描写了长江奔腾不息的滔天气势。“浩临”选自于句中，适合作为男孩名字，给人一种勇猛坚韧的气质。“浩”字本义是指水势浩大，用作人名指正义、勇气；“临”字用作人名代表高贵、正直、自强不息。

振鸿

出处：鸿鸬兮振翅，归雁兮于征-九思-楚辞

“振鸿”选自于句中，适合作为男孩名字，可以理解为成为振翅飞翔的鸿雁，拥有整片天空。“振鸿”作为起名，形容孩子志存高远，有着远大的理想，渴望成功与卓越。“振鸿”也具有意气风发的气质，寓意孩子未来可期。

恩彦

出处：进止详华，文章尔雅，金銮恩异群彦-天香（宴钱塘太守内翰张公作）-全宋词

这几句表现出了宴会之上才子众多。“恩彦”选自于句中，适合作为男孩名字，可以理解为承接上天的恩惠，成为一个有才德的杰出人物。江南易林认为“恩彦”也代表孩子仁爱包容，知恩图报，有孝心。

逸贤

出处：六逸七贤，五更三老，元不论资望-念奴娇-全宋词

“逸贤”选自于句中，都代表了有才华的文人。“逸贤”适合作为男孩名字，赋予了孩子一种文学底蕴，寓意孩子儒雅贤能，具有君子的风度。江南易林认为给孩子起名为“逸贤”也是希望他能学习先人的品行和才德，做一个才德兼备的优秀人才。

赫钧

出处：赫炎溥畅，融大钧-乐府杂曲·鼓吹铙歌·奔鲸沛-全唐诗

“赫钧”选自于句中，适合作为男孩名字，给人一种尊贵、正直的气质。“赫”字指显耀、盛大，用作人名形容名声显赫、有权势；“钧”字用作人名代表身份尊贵、气度不凡。江南易林认为给孩子起名“赫钧”寓意孩子能够创造出人生的财富，为整个家族带来荣光。

云程

出处：旧国连青海，归程在白云-送刘耕归舒州-全唐诗

这是一首送别诗，表达了诗人对友人前程的祝愿，希望他归来时能拥有远大的前程，仕途畅通。“云程”选自于句中，可以理解为平步青云、前程远大。江南易林认为“云程”适合作为男孩名字，寓意孩子心怀广阔、前程似锦。